leidenschaftliche Rebellion

Friedrichshafen -  Theatertage: Theater-AG des Gymnasiums Meinerzhagen zeigt die aufrüttelnde und starke Eigenproduktion „macht SINN“

Einmal im Hamsterrad eines Systems gefangen, kommt man so schnell nicht mehr heraus – ein System, in dem alle nur gelten, wenn sie funktionieren und perfekt sind und dem alle wie Roboter folgen. Diesen Spiegel aktueller Verhältnisse hält das Theaterstück „macht SINN“ bei den Theatertagen am See in Friedrichshafen in aller Eindringlichkeit vor. Wie die Theater-AG des evangelischen Gymnasiums Meinerzhagen dieses komplexe Thema umsetzte, verdient höchste Bewunderung. Mit umwerfend starker Bühnenpräsenz und Spielern, die nah am Zuschauer bleiben, zeigen sie bestechend klares und sehr ausgereiftes Theater, das man Schülern nicht zutrauen würde. Ihre Sinnsuche und die damit verbundenen eigenen Befindlichkeiten beschwören sie mit solcher Intensität und Authentizität herauf, dass es niemand unberührt lassen kann. Dass es sich hier um eine Eigenproduktion handelt, lässt an den Zuständen keinen Zweifel. Empfindsamkeit wechselt mit Rebellion. Die Schülerinnen klagen an, rütteln wach, verzweifeln schier daran und klären auf, wie es um sie bestellt ist. Im Strudel von Leistungsdruck, Erfolgswahn und Sehnsüchten, die Suchtpotenzial in sich bergen, werden sie mal hierhin, mal dorthin gespült. Die Bühneneffekte wie Ansagen aus dem Lautsprecher oder Projektionen von Gesichtern, Texten und Formeln bei gleichzeitiger aufgeregter Unterhaltung ist manchmal auch ein Hinweis auf die zitierte Reizüberflutung. Wo es hinführt, wird auch gezeigt: Oberflächlichkeit, „Ich will Spaß“, Stumpfsinn und Leere. Ihre alles vernichtende Wut und Verzweiflung fegt manchmal wie ein Sturm über die Bühne.

Auf der Suche nach dem Sinn des Lebens

Acht Schüler des Evangelischen Gymnasiums bekommen frenetischen Applaus für ihr selbst entwickeltes Stück

Meinerzhagen . Mit frenetischem Applaus, stehend gespendet, honorierten die Zuschauer das Theaterstück "macht SINN", das von acht Schülerinnen des evangelischen Gymnasiums im Laufe eines Jahres unter der Leitung von Thomas Erdmann selbst entwickelt und am Samstagabend in der Aula der Schule aufgeführt wurde.

Dem Sinn des Lebens sind die Schülerinnen in ihrem Stück auf der Spur. Die Zuschauer lernen acht Persönlichkeiten kennen, die die unterschiedlichsten Ziele verfolgen und Wünsche hegen. Sie streben nach Freundschaft oder Geld, Perfektion und Erfolg, nach Vertrauen oder nur nach neuen Schuhen, und versuchen so, jede auf ihre Art, ein glückliches, selbsterfülltes Leben zu leben. Alle wollen dazugehören, ihren Platz in der Gesellschaft finden und behaupten, aber immer ist da dieses Gefühl, das etwas entscheidendes fehlt.

Ihre Rollen erarbeiteten sich die Schülerinnen nicht nur auf der Bühne, sondern auch im Internet, wo auf der Theaterhomepage des Gymnasiums ein kleines Netzwerk eingerichtet worden war, das sie nutzen konnten, um ein Profil aufzubauen und in ihren Rollen zu chatten und Texte zu schreiben. Dieses Material wurde zur Grundlage des Stückes. Viele Texte der Schülerinnen finden sich im Stück wieder, einige Unterhaltungen, die auf der Seite entstanden sind, haben ihren Platz im Stück gefunden. Bei der weiteren Umsetzung war ein von der Volksbank gespendeter Workshop mit der Theaterpädagogin Birgit Günster aus Köln eine große Hilfe, bei denen die Schülerinnen nicht nur lernten, wie die Sinnsuche auch bildhaft darzustellen ist.